التجربة التونسية في مجال التعليم الإفتراضي

اللّملومي, الجيلاني (2011) التجربة التونسية في مجال التعليم الإفتراضي. In: ندوة حول "دور الجامعات الافتراضية في تحقيق التربية للجميع و التعليم المستمر" - القاهرة 21-24 نوفمبر 2011 , 21-24-novembre 2011, Egypte.

Preview

PDF - Presentation
Download (563Kb) | Preview

Abstract

في إطار إرساء منظومة متكاملة للتعليم عن بعد تفتح المجال أمام جميع التونسيين و تكريسا لمبدإ التعليم مدى الحياة و ثقافة التكوين المستمر، تمّ إحداث جامعة تونس الافتراضية بالأمر عدد 112 المؤرخ في 28 جانفي 2002 و تلاه الأمر عدد 1936 لسنـة 2006 المـؤرخ في 10 جـويلية 2006 و المتعلّق بضبط مهام الجامعة و نظام التكوين بها و علاقتها بالجامعات الأخرى. شكّل بعث جامعة تونس الافتراضية إثراء للمنظومة الوطنية للتكوين بالجامعات و ترمي هذه الجامعة إلى تأمين تكوين غير حضوري إشهادي و الاستجابة للتحديّات المتمثلة في تزايد عدد الطلبة بالتعليم العالي، و ذلك بالقيام بعملية تخفيف تدريجي بالشعب ذات الأولوية لمؤسسات التكوين الحضوري و تحديث شعب التكوين الموجودة باستعمال التقنيات الرقمية، و العمل على أن يشمل التعليم العالي أكبر عدد من الجمهور المستهدف خارج دائرة الطلبة العاديين تجسيدا لمبادئ التعلم الذاتي و التكوين المستمر مدى الحياة و إتاحة الفرصة لكل تونسي للتعليم المتواصل إثراء لمعارفه أو طلبا للارتقاء المهني. و بذلك يبرز دور جامعة تونس الافتراضية فاعلا في تطوير منظومة التعليم العالي و في تحسين الجودة. فقد سعت الجامعة منذ إحداثها إلى بلوغ الأهداف الرامية إلى تحقيق نقلتها النوعية من طور الانطلاق إلى مستوى المنظومة المتكاملة و ذلك بالعمل على : - تركيز البنية التحتية التكنولوجية و تطويرها، - تكوين الأساتذة و المكونين و التقنيين، - إنتاج المحتوى التكويني غير الحضوري، - تأمين أنشطة التكوين غير الحضوري، - تنمية الشراكة الجامعية مع الخارج.

Type du document:	Conference or Workshop Item (Paper)
Sujets:	Conferences
Divisions:	UNSPECIFIED
Déposé par:	Editeur UVT
Date de dépôt:	06 Jan 2012 10:37
Dernière modification:	01 Feb 2013 10:24
URI:	http://pf-mh.uvt.rnu.tn/id/eprint/692

Actions (login required)

View Item